Politiques de vaccination contre les VPH

Stratégies à l’appui de la vaccination contre les VPH

Malgré les avancées réalisées dans le cadre de la vaccination contre les VPH, il est possible d’améliorer les taux de vaccination en apportant des changements aux politiques. Les mesures précises visant à traiter ces questions constituent des éléments clés du Plan d’action pour l’élimination du cancer du col de l’utérus au Canada, 2020-2030.

Sur cette page :

• Abordabilité
• Accès physique
• Acceptabilité
• Données exhaustives

Abordabilité

• Les programmes en milieu scolaire favorisent l’accès équitable aux vaccins. Toutes les provinces et tous les territoires du Canada en disposent.
• De nombreux territoires de compétence offrent une couverture financière du vaccin contre les VPH en dehors des programmes en milieu scolaire. Toutefois, l’admissibilité à ces programmes varie considérablement d’une province ou d’un territoire à l’autre.
• Voici deux possibilités pour améliorer davantage l’accès :

• • vaccins contre les VPH financés par le gouvernement pour toutes les personnes au Canada jusqu’à l’âge de 26 ans;
  • approche « une fois admissible, toujours admissible ».

Accès physique

• Un accès physique supplémentaire au vaccin contre les VPH, au-delà du milieu scolaire, peut aider à répondre aux besoins des populations insuffisamment vaccinées¹. Le vaccin peut leur être proposé dans les lieux suivants :
  • Pharmacies
  • Autobus et cliniques de santé mobiles
  • Centres de soins primaires et de santé communautaire
  • Campus universitaires et collégiaux
  • Écoles situées dans les réserves et hors réserve et centres communautaires et de santé autochtone
  • Cliniques communautaires de vaccination intégrées à d’autres programmes sociaux et de système de santé

Acceptabilité

• Créer des expériences de vaccination positives pour les enfants et les adolescentes et adolescents est important pour accroître les taux de vaccination. La vaccination doit avoir lieu dans un endroit confortable, privé et adapté à la culture.
• • Le système CARD (C – Confort, A – Aide, R – Relaxation, D – Distraction) est un cadre fondé sur des données probantes pour l’administration des vaccins. Le système CARD est également un outil éducatif pour les prestataires de soins de santé et les patientes et patients. Il a été démontré que le système CARD améliore le sentiment de sécurité lors de l’administration de vaccins en réduisant la réaction de stress (notamment la peur, la douleur, les étourdissements et les évanouissements) et améliore l’expérience de vaccination des patientes et patients et des prestataires.
  • Le programme « It Doesn’t Have to Hurt » propose des ressources pour les parents, le personnel professionnel de la santé et les équipes de recherche sur la façon de gérer la douleur et la peur de l’aiguille chez les enfants et les adolescents.

• La participation des jeunes aux discussions sur les VPH et le vaccin contre les VPH, ainsi que le soutien et la normalisation des politiques concernant le consentement des mineurs matures peuvent aider à accroître le taux de vaccination contre les VPH¹.
• L’adoption de processus de consentement électronique peut lever les obstacles à l’adoption de la vaccination contre les VPH, car ces systèmes sont considérés comme plus efficaces, moins exigeants en termes de main-d’œuvre et moins chronophages que les consentements sur papier.¹
• Les observations des élèves et des parents ont révélé des lacunes dans les connaissances et des malentendus à l’égard de la vaccination. Une communication accrue et uniforme, ainsi que la diffusion de l’information dans différentes langues peuvent appuyer le consentement éclairé des parents et des personnes aidantes et contribuer à accroître la vaccination contre les VPH¹.
• Les observations des personnes autochtones et inuites vivant en milieu urbain ainsi que des Métis ont révélé un manque de confiance dans le système de soins de santé¹. La détermination et l’élimination des obstacles, la proposition de programmes sécuritaires sur le plan culturel et la mobilisation de leaders autochtones de confiance sont des stratégies importantes pour augmenter les taux de vaccination contre les VPH.
• Le partage de connaissances, y compris la tenue d’activités locales de mise en commun des connaissances et d’échange intergénérationnel des connaissances, peut également aider les enfants, les jeunes, les parents et les personnes aidantes à mieux comprendre les VPH et le vaccin contre les VPH¹.

Données exhaustives

• Des programmes de vaccination contre les VPH équitables et sécurisants sur le plan culturel sont essentiels pour accroître les taux de vaccination. Pour que les programmes soient offerts de façon équitable, la collecte de données propres aux peuples autochtones et fondées sur la race à l’aide de normes adaptées sur le plan culturel est cruciale. Cela comprend le maintien de la souveraineté des données des Premières Nations, des Inuits et des Métis afin que les communautés aient accès à leurs données et en aient le contrôle.
• L’amélioration des registres de vaccination est une solution pour augmenter les taux de vaccination contre les VPH:
  • À l’échelle locale : la collecte de données mensuelles sur la couverture vaccinale pour de petites zones (par exemple, au niveau du quartier) est un moyen efficace pour les prestataires de surveiller les taux de couverture dans une région, ce qui permet de concentrer les efforts sur des zones spécifiques où la couverture vaccinale est plus faible.
  • À l’échelle provinciale et territoriale : les registres de vaccination regroupent des renseignements sur la vaccination au niveau individuel, indépendamment de la région géographique et du prestataire de services de santé. La possibilité d’accéder aux dossiers de vaccination offre donc la possibilité d’améliorer l’administration de la vaccination contre les VPH en dehors des systèmes scolaires.
  • À l’échelle pancanadienne : l’interopérabilité entre les bases de données provinciales, territoriales et régionales sur la vaccination peut favoriser la prestation de services de santé aux personnes et aux communautés.
• La collecte, la surveillance et l’évaluation permanentes des programmes, notamment la mise en commun des réussites et des leçons tirées entre les régions, les provinces et les territoires, permettront de déterminer dans quelle mesure les approches des programmes de vaccination ont ou n’ont pas permis d’augmenter de manière efficace les taux de vaccination.

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